Regalo de estampado de flores comestibles

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+ Receta de galletas con flores

 

Este mes tuve muy claro que te quería regalar flores 😊

Después de ese invierno, que no sé a ti, pero a mí se me ha hecho eterno, nada mejor para celebrar los días más cálidos que están por venir que con un estampado de flores.

Puedes usarlo para tus proyectos de scrapbooking. Hasta puedes recortar las flores individualmente si te sirve más así.

Que te lo de gratis no significa que no tenga valor. Le he dedicado horas y mucho cariño a este regalo. Es sólo para uso personal. Si te ha gustado y quieres que más personas lo tengan comparte este post o dales mi web pero no reenvíes el archivo que te doy.  Cuanta más gente se suscriba más regalos podré ir preparando ❤️
 

Cómo descargar mi estampado de flores

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Receta de galletas con flores

Como extra te dejo esta receta de flores.  Imagínate ofreciendo una bandeja de estas galletas en una fiesta. Vas a quedar como una reina 😂

¿Te animas a probarla?

Cantidad: 30 Galletas

Ingredientes:

  • 4 cups de harina
  • 1 cup de mantequilla
  • 2 cups de azúcar (Un poco más aparte para espolvorear sobre las galletas)
  • 2 huevos
  • 1 clara de huevo
  • 2 cucharitas de postre de extracto de vainilla
  • Media cucharita de postre de sal
  • 1 cucharita de postre de levadura
  • 30 flores de pensamiento comestible

Elaboración:

  • Mezcla en un bol grande la harina, sal y levadura. Déjalo aparte.
  • Aquí si tienes un robot de amasar tipo Kitchen Aid será más fácil. Bate la mantequilla a velocidad media. Poco a poco ves añadiendo el azúcar. Sigue batiendo hasta que quede esponjoso. Añade los huevos (que antes habrás batido) poco a poco a la mezcla
  • Baja la velocidad al mínimo y añade el extracto de vainilla y el bol con la mezcla de harina, sal y levadura. Sigue mezclando hasta que quede una masa homogénea.
  • Divide la masa en dos bolas. Envuélvela en papel film y aplánalos hasta obtener dos discos.
  • Deja enfriar por 30 minutos
  • Precalienta el horno a 160 grados. En un bol pequeño bate una clara de huevo con una cuchara sopera de agua hasta que quede espumoso
  • Pon un poco de harina en la superficie donde vas a trabajar la masa que metiste en la nevera. Tiene que tener un espesor aproximado de ½ cm.
  • Corta las masa en círculos (en forma de galleta, vamos).
  • Prepara la bandeja del horno con papel de repostería para que no se peguen
  • Pon las galletas en la bandeja del horno separadas aproximadamente 5 cm entre sí
  • Pinta la superficie de las galletas con la clara de huevo que has batido antes.
  • Pon una flor de pensamiento encima de cada galleta. Aplica más clara de huevo sobre las flores. Finalmente espolvorea un poco de azúcar sobre las galletas.
  • Hornea durante 8-10 minutos o hasta que las veas ligeramente doradas.

Esta receta la encontré en inglés aquí: https://www.marthastewart.com/1151288/pansy-cookies.
 

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Si te ha gustado mi descargable me encantaría ver fotos de cómo has usado mi estampado de flores comestibles.

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¡Bienvenida primavera!

 

DIY: Sobre en forma de corazón + estampados y vales descargables

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¡Hola!

Se me hace extraño escribirte después de tanto tiempo. No es que me haya olvidado de ti, es que después de invadirme el espíritu navideño, regalarte los estampados y sobrevivir a la Navidad en familia, sentía la necesidad de pasar un tiempo en soledad. ¿No te pasa a ti también que después de tanta reunión familiar necesitas un tiempo para ti misma?

Bueno, pero después de este descanso, ¡He vuelto! Y además vengo con regalito, como debe ser
 

Vales para regalar

San Valentín está a la vuelta de la esquina y quería regalarte algo que pudieses aprovechar para esta fecha.

Estuve pensando mucho y llegué a la conclusión que el mejor regalo que le puedes dar a alguien que quieres es TU TIEMPO.

Por eso he diseñado estos vales, para que los uses con quien más te apetezca.

Puedes imprimir tantos como quieras. De hecho he dejado esa línea de puntos por si quieres hacer un talonario. Solamente tienes que grapar todos los vales juntos con 2 grapas en esa área. Y si quieres que quede más bonito puedes ocultar la parte grapada con un poco de washi tape.

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Estampados de corazón

Y si ya te vienes arriba y quieres hacerle un regalo premium, te regalo estos tres estampados y te enseño como hacer un sobre a partir de un corazón con ellos.

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Cómo descargar mis estampados y vales

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Sobre de corazón paso a paso

 

Paso 1

  • Imprime el estampado qué más te guste (el archivo ya está preparado para ser impreso en tamaño folio)
  • Recórtalo usando la plantilla en forma de corazón.

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Paso 2

  • Dale la vuelta al papel que has recortado de manera que quede el corazón invertido y  la parte con el estampado impreso toque la mesa.
  • Márcate las líneas donde deberás doblar (líneas suspensivas) siguiendo la plantilla que te doy.

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Paso 3

  • Dobla un ala del corazón como muestra la imagen

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Paso 4

  • Dobla la otra ala del corazón como muestra la imagen

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Paso 5

  • Dobla la parte inferior por la línea de puntos hasta que te quede como se muestra en la imagen

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Paso 6

  • Dobla la parte triangular hacia abajo y …¡voilá! ya tenemos nuestro sobre hecho con amor del bueno

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bysilvianieto© Todos los derechos reservados. Sólo para uso personal

 

Si te ha gustado mi descargable nada me haría más feliz que ver fotos de cómo has usado los vales o/y hecho el corazón con los estampados.

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¡Feliz San Valentín!

Método Montessori y regalo imprimible

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Este es el último post sobre Montessori. Puedes ver el post sobre la vida de Maria Montessori aquí, leer la filosofía de su método aquí o descargarte mi anterior regalo Montessori aquí 🙂

En el post de hoy te explico los componentes esenciales que hacen de una clase una clase Montessori y te dejo otro regalo Montessori para que puedas disfrutar con los más pequeños de la casa.

Método Montessori

La propia Montessori veía su método como algo susceptible de ser cambiado, a través de la observación de los niños, en favor de la innovación escolar.

Hay dos componentes clave en su método:

  • El entorno: material escolar, ejercicios, disposición del material etc.
  • Los profesores: Que son las personas que preparan el ambiente según las necesidades del niño.

 

Para que una clase sea considerada Montessori tiene que tener estos 6 componentes clave:

 

  1. Libertad:

Libertad como manera imprescindible de dar espacio al niño para desarrollar sus talentos latentes.

Las actividades propuestas por el profesor deben promover la independencia del alumno. Como decía Maria Montessori “Nadie puede ser libre a menos que sea independiente”.

En una clase Montessori los niños se pueden mover libremente y escoger por ellos mismos la actividad en la que quieran trabajar.

El único límite necesario que se debe respetar es para cualquier acto destructivo del niño, ya sea hacia el material u otra persona.

También hay que decir que en un ambiente Montessori no hay castigos ni premios ni se promueven las actividades competitivas.

 

  1. Estructura y orden

A través de la estructura y del orden el niño aprende a confiar en su entorno. Él sabe dónde encontrar el material que le atrae, no perderá ni romperá nada, nadie le interrumpirá mientras trabaja y sabrá que debe dejar el material en el mismo lugar cuando acabe.

 

  1. Realidad y Naturaleza

El equipamiento de la clase está para acercar el niño a tomar contacto con la realidad.

La nevera, el fregadero, el teléfono etc. son todos reales. Vasos de cristal real se usan para beber, cuchillos de verdad para cortar etc.

Hay solamente un objeto de cada tipo en la clase. De esta manera los niños aprenden a esperar su turno hasta que la otra persona acabe de utilizar el material.

Montessori creía que el contacto con la naturaleza era muy importante. Si el tiempo lo permite, aconsejaba de estar al aire libre y hacer excursiones al bosque donde los niños aprenden a observar y explorar. Dentro de clase los niños se hacen cargo del cuidado de las plantas.

 

  1. Belleza y atmósfera

Belleza para incentivar una respuesta positiva y espontánea a la vida.

La belleza en las clases se basa en la simplicidad, buen diseño y calidad.

Los colores tienen que ser harmonioso y la atmosfera relajada y cálida.

 

  1. Materiales Montessori

Los materiales que se utilicen en clase deben de ser los que atraigan al niño de forma natural.

Un maestro debe buscar que el niño llegue a concentrarse y repita felizmente la actividad. Ambos signos de que el material es el adecuado.

 

  1. Desarrollo de la vida en comunidad

El método Montessori promueve el sentimiento de comunidad gracias a que:

  • Los niños son los encargados de su propia clase. Deben mantenerla limpia y ordenada. Esto genera un gran sentido de pertenencia y responsabilidad en el niño
  • El maestro da libertad los niños de interactuar entre ellos. Sólo interviniendo cuando esto interfiere en los derechos de otros niños. Por ejemplo si un niño está concentrado en una actividad y otro niño quiere interrumpirle.
  • Incluye a niños de diferentes edades en la misma clase. Los niños más mayores ayudan espontáneamente a los más pequeños. Ayudándoles, los niños mayores consolidan aún más los conocimientos que ya tenían.

 

Regalo Montessori

Por último te dejo otro regalo Montessori (la semana pasada te dejé el primer regalo)

Clica en la imagen para acceder al regalo


Es un archivo imprimible con el que tus hijos podrán practicar vocabulario sobre las diferentes partes de una planta.

También he añadido el mismo vocabulario en inglés.

¡Así aprenderán por partida doble! 😀
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Y como ya te dije en el último post, si te ha gustado el regalo y lo utilizas me encantará ver tus fotos. Puedes etiquetarme en Instagram o mi Facebook para que las vea o mandármelo por mail desde mi página de contacto. 🙂

Regalo etiquetas identificadoras de ropa y filosofía Montessori

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Lo reconozco…la mujer del último post de mi blog me ha dejado tan alucinada que he decidido aprender un poquito más de ella.

Así que esta semana te traigo una breve introducción sobre la filosofía Montessori y un regalo para ayudar a los más pequeños de la casa a ser más independientes.
 

Filosofía Montessori

Según Maria Montessori los niños tienen un instinto y motivación natural para aprender por ellos mismos. No necesitan clases rígidas y extra estructuradas para llegar al conocimiento. Ellos aprenden entendiendo e interactuando con el mundo que les rodea.

La manera en que los adultos pueden ayudar a los niños es dándoles libertad para explorar y auto conocerse.

Los primeros seis años de vida son los más importantes para el desarrollo de las capacidades mentales. Montessori identificó dos ayudas internas que los niños tienen para este desarrollo durante estos primeros 6 años de vida: Los periodos sensibles y la mente absorbente.

Los periodos sensibles describen el patrón que el niño sigue para ganar conocimiento de su entorno. Mientras que la mente absorbente explica la cualidad especial y proceso por el cual llegan al conocimiento.
 

Periodos sensibles

Los periodos sensibles son bloques de tiempo en la vida del niño donde éste queda absorto por una actividad en particular que repite una y otra vez hasta que la domina.

Maria Montessori identificó 5 periodos sensibles.

    • Al Orden (desde los 18 meses a 3 años)
    • Uso de la mano y boca (desde el nacimiento hasta los 6 años)
    • Al movimiento (desde el nacimiento hasta los 4 años)
    • Fascinación por objetos pequeños (desde los 18 meses a tres años)
    • Interés por la vida social (desde dos años y medio a los cuatro años)

 

La mente absorbente

Como la mente del niño no está aún formada debe de aprender de forma diferente del adulto. Mientras que un adulto tiene conocimiento de su entorno el niño debe de empezar desde 0. Es ahí donde la mente absorbente entra en juego permitiendo una absorción inconsciente de su entorno e incorporando el nuevo conocimiento directamente a su psique.

Esto funciona así hasta los 3 años. Después de esa edad su mente se centra en desarrollar los conocimientos ya creados en la etapa anterior.
 

Principios de la filosofía Montessori

Por último quiero explicaros los 8 principios de la filosofía Montessori:
 

1ª Ley de trabajo:

Como he dicho antes los niños tienen un ansia innata por aprender. Y es a través de hacer diferentes actividades y repetirlas que aprenden.

Los niños, a diferencia de los adultos, usan su entorno para mejorarse a ellos mismos. Mientras que los adultos utilizan su conocimiento para mejorar su entorno.

Los niños trabajan por el proceso en sí, mientras que los adultos buscan conseguir un resultado final.
 

2ª Ley de independencia

La naturaleza del niño apunta directamente y con fuerza a ser independiente del adulto. El niño no busca ayuda en su trabajo. Debe conseguirlo por él mismo.
 

3º El poder de la atención

En cierto momento de su desarrollo el niño lleva su atención a un objeto en particular de su entorno con una intensidad e interés nunca visto antes.

El niño usa esta nueva habilidad para concentrarse para consolidar y desarrollar su personalidad.
 

4ª El desarrollo de la voluntad

Hay tres etapas en el desarrollo de la voluntad del niño:

  • El niño empieza una actividad que repite en continuación. Esta repetición ocurre después que el niño ha conseguido cierto grado de concentración con esa actividad en concreto. La repetición crea satisfacción en el niño porque le da una sensación de poder e independencia.
  • El niño empieza a auto disciplinarse de manera espontánea. En este periodo el niño usa creativamente sus habilidades, acepta la responsabilidad de sus actos y cumple con los límites de la realidad.
  • El poder de la obediencia. Montessori consideraba la obediencia y voluntad como parte integral del mismo fenómeno. No tiene nada que ver con la obediencia ciega a alguien. Es más una obediencia de manera inteligente.

 

5ª Desarrollo de la inteligencia

Llega a través del desarrollo de sus sentidos que le permiten percibir las diferencias que hay en su entorno.
 

6ª Desarrollo de la imaginación y la creatividad

El entorno del niño debe de ser bonito, harmonioso y basado en la realidad. Montessori desaconseja la fantasía hasta que el niño cumple los 6 años.
 

7ª Desarrollo emocional y espiritual

Si el adulto cuidadosamente ofrece al niño los medios que necesita para su desarrollo y está siempre disponible para ayudarlo (que no para imponer); el niño responderá con amor y respeto por el adulto.
 

8ª Etapas de crecimiento

  • Primera etapa (desde el nacimiento hasta los 3 años) Crecimiento inconsciente y absorción. Es el periodo de  la mente absorbente y los periodos sensibles.
  • Segunda etapa (de los 3 a 6 años) El conocimiento del niño pasa gradualmente del inconsciente a la parte consciente. Cuando el niño llega a los 6 años ya ha desarrollado la auto disciplina y obediencia y tiene un modelo interno de la realidad en el cual basar su imaginación y creatividad.
  • Tercera etapa (de los 6 a los 9 años) Es capaz desarrollar sus habilidades artísticas y académicas
  • Cuarta etapa (de los 9 a los 12 años) Montessori creía que el trabajo de los niños en este nivel, sería la formación de la independencia intelectual de sentido moral además de la organización social
  • Quinta etapa (de los 12 a los 18 años) Es tiempo de explorar más profundamente en las áreas en las que el niño esté interesado.

Maria Montessori determinó que la educación tiene que tener una nueva meta: Estudiar y observar al niño desde el principio como forma de crear una nueva educación basada en desarrollar el potencial interno del niño.
 

Regalo Montessori

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Y ya que has llegado hasta aquí te quiero hacer un regalo muy Montessori que va ayudar a tu hijo a ser más independiente. Puedes descargarlo desde aquí

Un PDF imprimible con etiquetas identificadoras de ropa ilustradas por mí para ayudar a tu hijo a vestirse solo.

Sólo tienes que imprimirlas y colocarlas en la parte delantera del cajón donde tengas la ropa. De esta manera tu hijo sabrá que hay en cada cajón antes de abrirlo.

También puedes utilizarlo como una forma de que aprenda nuevo vocabulario relacionado con la ropa.

Si te ha gustado el regalo y lo utilizas me encantará ver tus fotos. Puedes etiquetarme en Instagram o mi Facebook para que las vea o mandármelo por mail desde mi página de contacto. 🙂
 

Actualización en el regalo

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He actualizado las etiquetas para que también las tengas en castellano.
Esto de ser madre que habla castellano pero vive en Inglaterra y se junta con otras madres que hablan inglés me tiene la cabeza loca 😀